TALLER DE CUENTOS ¿Cómo lo vamos a hacer?

En el espacio adecuado y tomando el tiempo necesario, se facilitará la creación de un clima apropiado para iniciar la narración del cuento.
Se organizará al grupo para disponerse a escuchar.
Se creará de esta manera un clima diferente al de otras actividades para lograr entrar al cuento en la mejor situación de atención, concentración y tranquilidad.
La lectura del cuento implicará el compromiso lector del docente que deberá implementar los recursos necesarios para favorecer la transmisión del relato.
Al terminar la narración, el docente invitará a los alumnos a realizar comentarios sobre lo escuchado para reconocer los hechos narrados ,los personajes, las actitudes, costumbres, voces, y demás elementos que se desprendan del mismo, sin dejar de considerar que a través de esta actividad estarán comenzando a poner en juego no solo su interpretación teatral, sino también estarán manifestando sus opiniones, sentimientos, ideas, y se expresarán en relación a lo vivenciado.
Nuestra intención es crear un momento diferente en el que los niños puedan empezar a escuchar y escucharse ,expresar y expresarse, empleando la palabra o cualquier otro recursos por medio del cual pueda manifestar lo que sucede en su interior a partir de lo escuchado de los adultos y/o de sus pares .
Se seleccionarán textos breves y sencillos, que permitan reconocer la calidad estética de los mismos, y cuyas acciones y hechos sean claros y comprensibles, lo más cercanos a sus propias experiencias y/o vivencias, para poder caracterizar los personajes de manera simple repitiendo sus acciones, palabras y frases en el escenario del relato.

servido por Escuela 3 comentarios compártelo